Les 20 et 22 mai, le Lycée Auguste-Chevalier a accueilli des élèves de troisième des Collèges de secteur René-Goscinny et Jacques-Prévert dans le cadre d’une immersion destinée à mieux appréhender la transition vers la seconde générale et technologique. Dès leur arrivée, les collégiens ont été chaleureusement accueillis par la Conseillère principale d’éducation (CPE) et ont reçu un mot de bienvenue de Madame la Proviseure.

La journée a été rythmée par des séances de cours : une heure de cours en Sciences Économiques et Sociales (SES), Histoire-géographie, Histoire des arts et Mathématiques, animée par des enseignants du lycée, dont deux professeurs principaux de seconde. Ces séances pédagogiques ont permis aux élèves d’entrevoir les exigences et les méthodes de travail attendues au lycée général et technologique. Par ailleurs, les différentes options proposées par l’établissement ont été mises en lumière. Ce sont les lycéens eux-mêmes qui ont présenté la DNL, la biotechnologie, l’option santé-social et le latin. Cet échange direct entre élèves a offert une approche vivante et concrète des richesses optionnelles proposées par notre établissement. Les collégiens ont également eu l’occasion de déjeuner au self du lycée, découvrant ainsi un autre aspect du quotidien des lycéens. Ce moment convivial a pu leur permettre de partager leurs impressions et d’échanger avec les élèves du lycée dans un cadre détendu.

Au-delà d’une simple visite, cette immersion représente un véritable tremplin pour ces élèves en quête de repères avant leur entrée au lycée. En leur permettant de découvrir les exigences des cours, les options disponibles et le quotidien scolaire, elle favorise une réflexion approfondie sur leurs choix d’orientation et les aide à se projeter plus sereinement dans leur futur parcours.

Cette démarche n’aurait pas été possible sans l’investissement des équipes et des lycéens qui ont permis à cette immersion d’être une belle réussite. Un grand merci à tous !