Lundi 4 mai, les élèves de 2Juno ont eu l’occasion de rencontrer Monsieur Gaydon, représentant légal d’une élève de la classe, et chef de projet ERP au sein du groupe agro‑alimentaire LDC/SNV, acteur majeur de la volaille et de l’agro‑alimentaire en France et en Europe. Son intervention s’inscrivait dans le cadre du Parcours Avenir avec pour objectif d’aider les élèves à réfléchir à leur orientation.
Impliqué dans le domaine de l’informatique de gestion, Monsieur Gaydon a expliqué en quoi consiste son métier : développer et piloter des applications qui permettent à l’entreprise de gagner en efficacité et donc en rentabilité. Il a insisté sur la nécessité de maîtriser à la fois des compétences informatiques, des connaissances économiques, ainsi que la capacité à gérer une équipe et à coordonner différents services. L’intervention a été marquée par de nombreuses interactions avec les élèves. Monsieur Gaydon a pris le temps de répondre aux questions, d’expliquer les enjeux d’un projet informatique en entreprise et de montrer comment les outils numériques transforment aujourd’hui l’industrie agro‑alimentaire.
Il a également partagé son parcours scolaire. Il a passé un bac scientifique, a poursuivi en IUT dans l’informatique, réalisé des stages qui lui ont fait découvrir l’informatique de gestion, puis obtenu une licence MIAGE (Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises). Il a complété son cursus par une formation en GPAO (gestion de production assistée par ordinateur), puis une année en école de commerce, atteignant ainsi un niveau bac +6. Son parcours professionnel l’a conduit chez Renault, puis Air France, avant de rejoindre le groupe LDC/SNV, où il exerce aujourd’hui.
En conclusion, Monsieur Gaydon a encouragé les élèves à être curieux, à oser explorer différents domaines et à saisir les opportunités qui se présentent. Selon lui, c’est souvent en essayant, en testant et en découvrant que l’on trouve sa voie. Merci à Monsieur Gaydon pour cette intervention qui a permis aux élèves de mieux comprendre les réalités du monde professionnel et la diversité des parcours possibles après le lycée.
